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Simulador de Aritmética

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Simulador de Aritmética Pon a prueba tus conocimientos de Aritmética mediante 40 preguntas de opción múltiple. El simulador incluye números y operaciones, números racionales y proporcionalidad, porcentajes, potencias, divisibilidad, notación científica y sucesiones numéricas. Lee cada pregunta con atención, selecciona una respuesta y al finalizar consulta tu resultado. Después podrás revisar las respuestas correctas y el procedimiento de cada ejercicio. Instrucciones Selecciona una sola respuesta en cada pregunta. Realiza las operaciones antes de elegir tu respuesta. Procura resolver el simulador sin consultar calculadora. Al finalizar, pulsa el botón para conocer tu resultado. Después puedes revisar las respuestas y procedimientos. Bloque 1. Números y operaciones 1. ¿Cuál de los siguientes números pertenece al conjunto de los números naturales? A) −5 B) 0 C) 3 D) −2 2. ¿Cuál es el resultado de −7 + 12? A) −19 B) −5 C) 5 D) 19 3. ...

September 15: What Does It Mean to Educate in a Changing Mexico?

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  September 15: What Does It Mean to Educate in a Changing Mexico? At this time of year, we talk about independence, freedom, and what it means to be Mexican. Perhaps it is also a good time to ask ourselves what we are building for the generations to come. We live in an era in which a mobile phone, an Internet connection, an educational platform, or an Artificial Intelligence tool can become an extraordinary source of learning—or a distraction, a dependency, or even a way of limiting personal development. But perhaps the problem does not lie solely in the tool itself. A tool does not make decisions for us. Technology can expand the possibilities of a person who wants to learn, research, create, solve problems, discover other cultures, participate in competitions, develop a skill, or discover a vocation. There are children and young people who have reached national and international stages precisely by using technological resources to develop what they know and what they are capable...

15 de septiembre: ¿Qué significa educar en un México que está cambiando?

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  15 de septiembre: ¿qué significa educar en un  México que está cambiando? Español | English En estas fechas hablamos de independencia, de libertad y de lo que significa ser mexicanos. Quizá también sea un buen momento para preguntarnos qué estamos construyendo para las generaciones que vienen. Vivimos una época en la que un teléfono celular, una conexión a Internet, una plataforma educativa o una herramienta de Inteligencia Artificial pueden convertirse en una fuente extraordinaria de aprendizaje… o en una distracción, una dependencia o incluso en una forma de limitar el desarrollo. Pero quizá el problema no esté solamente en la herramienta. Una herramienta no decide por nosotros. La tecnología puede ampliar las posibilidades de una persona que quiere aprender, investigar, crear, resolver problemas, conocer otras culturas, participar en concursos, desarrollar una habilidad o descubrir una vocación. Hay niñas, niños y jóvenes que han llegado a escenarios nacionales e interna...